Down Sendromu Ve Ergoterapi

Ergoterapistler, Down Sendromlu çocuklarda aşağıdaki müdahaleleri uygularlar;

Giyinme ve temizlik gibi fonksiyonel aktivitelerin bağımsızlığını arttırarak öz bakım becerilerinin gelişmesini sağlarlar.

Yaşıtlarıyla sosyalleşme becerilerini ve özgüvenlerini geliştirirler.

Duyusal entegrasyon problemlerini çözmeye yönelik müdahale planları oluştururlar.

Okula hazırlıklı olma konusunda yardımcı olarak okuldaki etkinliklere katılımını arttırırlar.

Dikkat, hafıza ve görsel algı gibi okul için gerekli olan becerileri geliştirirler. DOWN SENDROMU VE ERGOTERAPİ

Ergoterapistler, Down Sendromlu çocuklarda aşağıdaki müdahaleleri uygularlar;

Giyinme ve temizlik gibi fonksiyonel aktivitelerin bağımsızlığını arttırarak öz bakım becerilerinin gelişmesini sağlarlar.

Yaşıtlarıyla sosyalleşme becerilerini ve özgüvenlerini geliştirirler.

Duyusal entegrasyon problemlerini çözmeye yönelik müdahale planları oluştururlar.

Okula hazırlıklı olma konusunda yardımcı olarak okuldaki etkinliklere katılımını arttırırlar.

Dikkat, hafıza ve görsel algı gibi okul için gerekli olan becerileri geliştirirler.

Ergoterapistler, Down Sendromlu çocuklarda aşağıdaki müdahaleleri uygularlar;

Giyinme ve temizlik gibi fonksiyonel aktivitelerin bağımsızlığını arttırarak öz bakım becerilerinin gelişmesini sağlarlar.

Yaşıtlarıyla sosyalleşme becerilerini ve özgüvenlerini geliştirirler.

Duyusal entegrasyon problemlerini çözmeye yönelik müdahale planları oluştururlar.

Okula hazırlıklı olma konusunda yardımcı olarak okuldaki etkinliklere katılımını arttırırlar.

Dikkat, hafıza ve görsel algı gibi okul için gerekli olan becerileri geliştirirler. DOWN SENDROMU VE ERGOTERAPİ

Ergoterapistler, Down Sendromlu çocuklarda aşağıdaki müdahaleleri uygularlar;

Giyinme ve temizlik gibi fonksiyonel aktivitelerin bağımsızlığını arttırarak öz bakım becerilerinin gelişmesini sağlarlar.

Yaşıtlarıyla sosyalleşme becerilerini ve özgüvenlerini geliştirirler.

Duyusal entegrasyon problemlerini çözmeye yönelik müdahale planları oluştururlar.

Okula hazırlıklı olma konusunda yardımcı olarak okuldaki etkinliklere katılımını arttırırlar.

Dikkat, hafıza ve görsel algı gibi okul için gerekli olan becerileri geliştirirler.